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北門社大(2016/05/20) 週五日文中級2  第11週

1. ミラーさんは 散歩に行きました。途中で何をしましたか。 例: A: わあ、いい天気。あ、きれいな花。   写真を撮りたいな。 すみません。 この花の 写真を 撮ってもいいですか。 B: ええ、どうぞ。 ---------------------------------- 2. 今から試験です。学生はしてもいいですか、してはいけませんか。 例: A: 皆さん、今から 試験をします。名前と番号を書いてください。答えは 鉛筆で 書いてください。鉛筆ですよ。ボールペンを 使ってはいけません。 BC: はい。 ----------------------------------- 3. 山田さんに質問します。それから どうしますか。 例: A: あ、雨。山田さん、傘を 持っていますか。 B: 傘? いつも 持っていますが、きょうは…。 A: じゃ、これを 使ってください。 B: ありがとうございます。 ------------------------------------- 4. ミラーさんはパーティーに行きました。すてきな人に会いました。どんな人ですか。 例: A: 始めまして。ミラーです。アメリカから来ました。IMCの社員です。 B: 始めました。源(みなもと)ひかるです。アジアテレビで働いています。 --------------------------------------- 練習C (注意點) 普通體的句子從前後關係可知其意思時助詞通常被漏掉。但是如「で、に、から、まで、と」等有影響文義的助詞,不省略。 --------------------------- 夏休は どうするの? 国へ 帰りますか。助詞「の」和普通體一起使用時,音調拉高表示疑問 ,下降表示說明。 どう しますか。 しようは しますの意思形 洗濯しよう 我想要洗衣服  彼女に 電話 しよう。我想要打電話給女友。 助詞「かな」和普通體一起使用表示對自己詢問的語氣 要~呢/嗎 洗濯 しよう かな。 国へ 帰る かな。 ------------------------------ 「~たら」(表條件) 如果~ 1 當形容詞 各式各樣的 。いろいろな 物  いろいろな 人 2 在此當副詞 修飾動詞 多樣地 多方面地 友達と いろいろ 話を しました。 いろいろ 考(かんが)えました。 ---------------------------------- 北の雪虫 キム。ヨンジャ カバー 楊奇原
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